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二胡演奏家宋飞:艺术院校毕业生大多可以自食其力
发布者:admin  发布时间:2012-4-22 15:00:34  点击:6396

 

然,时代在发展,各国之间的交流越来越多,如果我们固守传统音乐的表现形式,过于单一和自我,无法与时代融合。所以,我们要在保持传统的基础上发展自己。这些年我和许多搞民族音乐的艺术家们,都在积极探索和研究,如何让民族音乐融进时代,重新焕发民族音乐的青春。我觉得,这些年的努力虽然还没达到轰轰烈烈的程度,但是我们已经迈开了双腿,用时尚的话说,我们已经在路上了。比如,刘天华先生早尝试了中西结合的方式创作,我也积极推进和实践音乐的中西合璧,比如先后与多个交响乐团合作,演出了阿炳的《寒春风曲》《烛影摇红》《二泉映月》《相约月圆时》等,效果非常好,不仅为年轻人接受,也受到国内外艺术家的好评。如今,对于中国音乐的丰富厚重,也许我们自己还不够敏感,但世界乐坛上已有这样的说法——21世纪在东方找艺术灵感。我想,这不是一句话,而是一种趋势和潮流。

学艺术的孩子人生更丰富多彩

记者:您身为中国音乐学院的副院长,知道社会上流传艺术院校毕业生“毕业即失业”的说法吗?为什么尽管如此,仍然还有那么多人报考艺术院校?

宋飞:“毕业即失业”的说法,肯定知道(笑)。不过,这得从哪个角度看。如果艺术院校的毕业生,按传统业标准,只有到了专业艺术团体,有舞台可登、有电视可上、有铁饭碗可端才叫业,人人都站到金字塔的尖上,才叫学有所成,那么业率肯定不高。因为现在养着的艺术团体越来越少,演出团体与剧场经营都走向市场。为生存也为盈利,所有专业艺术团体严格控制名额,全都“一个萝卜一个坑”,甚至要求一专多能。但事实上,据我了解,艺术院校的毕业生,绝大部分可以用自己的艺术专长自食其力,用老百姓的话说,养活自己没问题,这算不算业?再说,搞艺术的年轻人,有时还不愿意被束缚,也是说他们“选择失业”,去做自己喜欢的事。但凡有一技之长的孩子,生活的路会更宽更多,他们的内心也更丰富、温暖。所以,“毕业即失业”的说法,有一个业观念上的问题。

为什么还有那么多孩子报考艺术院校?我觉得除了有些家长和孩子抱着“明星梦”想走捷径外,更多的还是孩子自己喜欢。艺术可以打开通向世界的另一扇门,让人的内心更充实,让人生更丰富更精彩。当然,我说的精彩,不是指成为明星、大腕,而是在普通的生活中,享受艺术带来的快乐与激情。据我所知,芬兰是艺术教育与人才培养搞得、成功的之一。我到那里的艺术院校考察时,了解到在芬兰学艺术的人受社会欢迎,人们普遍认为学艺术的人,工作有激情,待人有温情。因为学艺术的人懂得,有起伏有变化的音乐才美妙动听,所以工作中遇到问题或与人发生矛盾,不冲动不回避,能很好应对和处理。芬兰的同行还告诉我,当地企业招管理人员,政府部门招公务员时,不仅不排斥学艺术的人,甚至学艺术的人会被优先录用。

记者:如今国内外艺术院校的竞争很激烈,怎么才能使中国的艺术教育跟上时代,培养出既全面又有特色的人才呢?

宋飞:我始终认为的人才,重要的不是技术是艺术。也是说他要对所学的艺术专业,有“入木三分”的认识和理解,包括历史、人文、作曲家的思想、作品的风格内涵等。与此同时,还要广泛涉猎相邻相近以及国内国外各流派的文化艺术,开阔眼界,找出彼此之间的特点与异同。说实话,有一段时间,国内的艺术院校注重学生专业技术的培养,忽略了文化素质的培养。现在我们已经意识到了这个问题。拿我们中国音乐学院来说吧,为了让学生更多地了解民族历史与文化,我们常把人文方面的学者与专家请进校门,开设人文大课堂。与此同时,我们还让学生走出校门,接触了解真实生活,实地感受民族原生态音乐。现在只要学生有好的选题,学院都会为其提供五千元的经费。可以说,学院这样做的目的,是要激活学生内心的灵感火花,让他们产生自己的想象力和创造力,同时形成自己的思维方式和认识问题的能力。其实,教育的根本意义,不仅在于传授,更在于引导。

记者:有时能看到您在一些二胡比赛上当评委,每天工作这么忙,为什么还要参加这些活动呢?

 

宋飞:说实话,我很愿意给业余选手的比赛当评委。我曾跟许多朋友说,听业余选手拉琴是种享受,因为他们拉琴完全是出于对二胡的喜爱,不功利、不迎合,所以投入了全部激情。我感觉他们指间流出的旋律,与其说是琴声,不如说是心声。我自己有体会,演奏时只有忘记了自我忘记了功利,才能全身心地投入音乐中。也许每个人的技术有差别,但如果对音乐没有发自内心的热爱,技术再好也不能感染别人。相比之下,有些专业选手尽管技术很棒,曲子拉得也很完整,但却不能打动和感染他人,原因是没有业余选手的那种“忘我”。当然,我参加这些社会活动还有一种意愿,是希望通过这些活动,让更多的人喜欢并学会演奏民族乐器,让民族音乐成为生活的一部分。

记者:除了教学和演出,现在还在做什么?

宋飞:在做音乐民生工程,是让民族音乐融入老百姓的日常生活。这个工程说难也难,说易也易。难的是我们的确需要一批艺术家,深入社区演奏或辅导,让人们了解喜欢;易的是我们毕竟有传统,上世纪出生的几代人,十之八九会“玩”乐器,而且民族乐器易学易会投资有限。我想,做这个工程甭管难易,只要去做会有成效。

来源:天津日报

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